Diseñar para Aprender: Planificación, interacción y contexto con sentido formativo (Ingeniería-FEN)
SOLO CONVOCADOS Taller que forma parte del Programa Docencia para la Mejora Continua, fundamentado en un enfoque pedagógico centrado en el aprendizaje de las y los estudiantes, donde se borda… Seguir leyendo Diseñar para Aprender: Planificación, interacción y contexto con sentido formativo (Ingeniería-FEN)