Silvina Gayol, docente y Coordinadora Académica de Fisiología de la UNAB, asistió al Congreso Internacional de Innovación Educativa del TEC de Monterrey donde se expusieron diversas problemáticas relacionadas a la calidad y la digitalización de contenidos, nuevas estrategias de enseñanza, evaluación de los resultados de aprendizaje, el rol y la formación docente, entre otros.

La docente expuso sobre la experiencia de aprendizaje que tuvieron sus estudiantes utilizando una serie secuencial de juegos serios en el contexto gamificado.

Silvina nos cuenta que el año 2021 postuló a un proyecto para una experiencia piloto de utilización de juegos serios para una carrera específica. “Lo que queríamos lograr en este primer piloto era probar el funcionamiento de los juegos y la percepción de los estudiantes en la plataforma Genially”.

El uso de juegos en entornos no lúdicos para promover el aprendizaje, conocido como “gamificación”, se ha implementado en diferentes cursos como en el aprendizaje de la química, cursos de ciencias biológicas, y también en la educación médica.

De este trabajo surgió la elaboración de un paper y con ese escrito postuló a un segundo proyecto donde se incorporaron dos carreras y dos unidades.

La respuesta de los estudiantes fue bastante positiva. Según explicó, se encontraron ante el reto de desarrollar estrategias que fomenten la autonomía de los estudiantes aumentando su motivación, el compromiso y la atención, que son elementos sustanciales para mejorar el aprendizaje. “Para ellos esta experiencia fue agradable, les pareció divertido el poder aprender a través de juegos, fue algo muy ameno para ellos. Se les dieron actividades semanales y eso ayudó a los chicos a organizar mejor sus tiempos, muchos nos decían que era la primera vez que los ayudaban a organizar mejor sus horas de estudio”, afirmó.

En el TEC de Monterrey Silvina presentó sobre esta experiencia y los datos que se desprenden de ésta. El viaje fue además una posibilidad de retroalimentación de conocimientos entre distintos profesionales del rubro de la educación. “Pude compartir con mucha gente, sobre todo de América Latina, es interesante saber qué es lo que se está haciendo en otros lados, conocer las últimas tendencias, es algo muy enriquecedor e inspirador, siempre dan ganas de replicar acá algunas innovaciones”.

En este congreso se incentiva a las y los participantes de los diversos países a generar núcleos de innovación entre las comunidades. “Entre los asistentes de Chile conversamos lo interesante que resultaría la formación de redes de colaboración donde se pudieran compartir distintas experiencias”.

“En el TEC de Monterrey pude percatarme que varias universidades tienen implementado CANVAS”

Para Silvina la migración de Blackboard a Canvas es sin lugar a duda uno de los grandes hitos de este 2023 en la UNAB. “CANVAS es una plataforma muy utilizada, en el TEC de Monterrey pude percatarme que varias universidades tienen implementado CANVAS, eso da mucha confianza. Además, es una plataforma muy amigable y creo que es más entretenida de utilizar tanto para los estudiantes como para los docentes”.