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SUMMARY:Sala de Libre Consulta
DESCRIPTION:¿Tienes dudas o necesitas orientación rápida?La Sala de Libre Consulta es un espacio abierto destinado a acompañarte en tu experiencia académica y docente. Aquí puedes ingresar sin agendamiento previo para resolver preguntas sobre plataformas\, recursos educativos\, uso de herramientas digitales o procesos formativos.
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SUMMARY:Taller Cómo aprovechar al máximo Zoom y su herramienta IA Companion en la docencia
DESCRIPTION:Este taller tiene como propósito fortalecer el uso pedagógico de la plataforma Zoom como entorno de aprendizaje sincrónico\, promoviendo una docencia activa y centrada en el estudiante. A partir de un enfoque basado en la mediación docente y la generación de experiencias significativas\, se revisarán las herramientas colaborativas que ofrece Zoom: Grupos de trabajo\, Pizarra\, Encuestas y la integración de IA Companion para apoyar la planificación\, dinamización y seguimiento de las clases. El taller permitirá a las y los docentes explorar cómo estas herramientas pueden facilitar la interacción\, la participación activa y la retroalimentación efectiva\, alineadas con el Modelo Educativo Institucional de UNAB
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SUMMARY:Taller de Turnitin
DESCRIPTION:El taller Turnitin está orientado a que las y los docentes integren el uso de Turnitin Originality en sus prácticas evaluativas. Su propósito es fortalecer la integridad académica mediante la revisión rigurosa de trabajos estudiantiles. La herramienta permite detectar posibles plagios\, promoviendo una escritura original y ética. Así\, se respalda la propiedad intelectual y la calidad del aprendizaje.
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SUMMARY:Retroalimentación Efectiva en Modalidad Online
DESCRIPTION:El taller: Retroalimentación Efectiva en Modalidad Online busca brindar una instancia de formación significativa para el cuerpo académico\, buscando enriquecer sus prácticas pedagógicas en el área de la educación en modalidad online mediante la reflexión y la inclusión de herramientas destinadas a enriquecer y mejorar la retroalimentación\, como una forma de optimizar los aprendizajes de las y los estudiantes.Este taller se imparte en modalidad no presencial\, en formato sincrónico a través de Zoom\, y comprende 1 hora 30 minutos de formación con una combinación de teoría y práctica.
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SUMMARY:Taller: Uso De La Plataforma Proctor Para La Supervisión De Exámenes En Línea
DESCRIPTION:Taller teórico práctico que tiene el propósito de identificar\, autenticar y registrar el rendimiento de las pruebas de las y los estudiantes\, despejando cualquier duda respecto de eventuales casos de suplantación de identidad o plagio.
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SUMMARY:Sincronía Docente: clima\, interacción y efectividad.
DESCRIPTION:El taller está dirigido a las y los docentes que imparten docencia en línea\, con el objetivo de fortalecer sus habilidades pedagógicas para conducir sesiones virtuales dinámicas y efectivas.Mediante la reflexión y el trabajo colaborativo\, se explorarán estrategias que favorezcan la participación activa y el aprendizaje significativo.
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SUMMARY:Taller de Turnitin
DESCRIPTION:El taller Turnitin está orientado a que las y los docentes integren el uso de Turnitin Originality en sus prácticas evaluativas. Su propósito es fortalecer la integridad académica mediante la revisión rigurosa de trabajos estudiantiles. La herramienta permite detectar posibles plagios\, promoviendo una escritura original y ética. Así\, se respalda la propiedad intelectual y la calidad del aprendizaje.
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SUMMARY:Retroalimentación Efectiva en Modalidad Online
DESCRIPTION:El taller: Retroalimentación Efectiva en Modalidad Online busca brindar una instancia de formación significativa para el cuerpo académico\, buscando enriquecer sus prácticas pedagógicas en el área de la educación en modalidad online mediante la reflexión y la inclusión de herramientas destinadas a enriquecer y mejorar la retroalimentación\, como una forma de optimizar los aprendizajes de las y los estudiantes.Este taller se imparte en modalidad no presencial\, en formato sincrónico a través de Zoom\, y comprende 1 hora 30 minutos de formación con una combinación de teoría y práctica.
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SUMMARY:Sala de Libre Consulta
DESCRIPTION:¿Tienes dudas o necesitas orientación rápida?La Sala de Libre Consulta es un espacio abierto destinado a acompañarte en tu experiencia académica y docente. Aquí puedes ingresar sin agendamiento previo para resolver preguntas sobre plataformas\, recursos educativos\, uso de herramientas digitales o procesos formativos.
URL:https://canvasunab.unab.cl/event/sala-de-libre-consulta-124/
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SUMMARY:Estilo Bibliográfico Vancouver
DESCRIPTION:En este webinar aprenderás la correcta redacción de las citas y referencias en los trabajos académicos e investigativos\, de acuerdo con la normativa establecida por el ICMJE (International Committee of Medical Journal Editors)\, estilo usado preferentemente en el campo de la salud y ciencias afines.
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SUMMARY:Potencia el Aprendizaje a través de la evaluación formativa y la retroalimentación.
DESCRIPTION:El propósito de este taller es fortalecer las habilidades docentes en evaluación formativa y retroalimentación efectiva\, mediante estrategias aplicables de forma inmediata en sus asignaturas\, alineadas con los principios del aprendizaje activo y el desarrollo de competencias.
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SUMMARY:Diseño de Instrumentos de Evaluación
DESCRIPTION:Inscritos Solo para Campus Creativo \n\n\n\n\n\nPropósito: mejorar la calidad de los instrumentos de evaluación para el aprendizaje que utilizan los docentes de la carrera de publicidad\, a través de sesiones sincrónicas\, que contribuyan a comprender la utilidad de cada uno de ellos y los pasos que facilitan su correcta elaboración\, con el fin de lograr un adecuado alineamiento curricular que entregue evidencias reales de los procesos de enseñanza aprendizaje y les permitan dar una retroalimentación oportuna a sus estudiantes.
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SUMMARY:Conversatorio con expositores del DECSA sobre retroalimentación efectiva
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocados. \n\n\n\n\n\nLa Dirección de Evaluación de la Calidad y Aseguramiento Académico (DECSA) invita a toda la comunidad docente a participar del Conversatorio sobre Retroalimentación Efectiva\, un espacio de diálogo y reflexión en torno a estrategias que fortalecen la enseñanza y el aprendizaje. \n\n\n\nEn esta instancia\, destacados expositores del DECSA compartirán experiencias\, buenas prácticas y herramientas que permiten entregar retroalimentación clara\, oportuna y significativa a los estudiantes\, favoreciendo su participación activa y el desarrollo de aprendizajes con sentido. \n\n\n\nEste conversatorio busca generar un espacio colaborativo donde los docentes puedan intercambiar miradas y enriquecer su práctica pedagógica\, contribuyendo al fortalecimiento del Modelo Educativo Institucional. \n\n\n\nParticipa y sé parte de esta conversación que inspira\, conecta y transforma la experiencia docente.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros\, Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocados \n\n\n\n\n\nEste taller permite fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
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SUMMARY:Gestor Bibliográfico Mendeley
DESCRIPTION:Webinar orientado a desarrollar habilidades básicas que facilitan la gestión\, organización y creación de las citas y referencias en un documento de manera automática\, en diversos estilos y formatos de información\, de acuerdo con las características propias del software.
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SUMMARY:Fortalecimiento del rol docente dinamizador
DESCRIPTION:Solo convocados \n\n\n\n\n\nFortalecer las competencias pedagógicas del cuerpo docente con rol de dinamizador en entornos asincrónicos\, desde un enfoque centrado en las y los estudiantes.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros\, Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocados \n\n\n\n\n\nEste taller permite fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
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SUMMARY:Búsqueda y recuperación de información (Nuevo descubridor Primo VE)
DESCRIPTION:Este webinar busca desarrollar habilidades básicas que permiten aplicar criterios de búsqueda y recuperación de información eficientes\, a través del nuevo descubridor Primo VE
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SUMMARY:Estilo Bibliográfico APA
DESCRIPTION:En este webinar aprenderás la correcta redacción de las citas y referencias en los trabajos académicos e investigativos\, de acuerdo con la normativa establecida por la American Psychological Association en su versión 7ª\, siendo este estilo usado preferentemente en las ciencias sociales y humanísticas.
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SUMMARY:Potencia el Aprendizaje a través de la evaluación formativa y la retroalimentación.
DESCRIPTION:EVENTO CERRADO \n\n\n\n\n\nEl propósito de este taller es fortalecer las habilidades docentes en evaluación formativa y retroalimentación efectiva\, mediante estrategias aplicables de forma inmediata en sus asignaturas\, alineadas con los principios del aprendizaje activo y el desarrollo de competencias.
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SUMMARY:Taller: Uso De La Plataforma Proctor Para La Supervisión De Exámenes En Línea
DESCRIPTION:Solo convocados \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nTaller teórico práctico que tiene el propósito de identificar\, autenticar y registrar el rendimiento de las pruebas de las y los estudiantes\, despejando cualquier duda respecto de eventuales casos de suplantación de identidad o plagio.
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DESCRIPTION:¿Tienes dudas o necesitas orientación rápida?La Sala de Libre Consulta es un espacio abierto destinado a acompañarte en tu experiencia académica y docente. Aquí puedes ingresar sin agendamiento previo para resolver preguntas sobre plataformas\, recursos educativos\, uso de herramientas digitales o procesos formativos.
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SUMMARY:Gestor Bibliográfico Zotero
DESCRIPTION:Webinar orientado a desarrollar habilidades básicas que facilitan la gestión\, organización y creación de las citas y referencias en un documento de manera automática\, en diversos estilos y formatos de información\, de acuerdo con las características propias del software.
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SUMMARY:Diseñar para Aprender: Planificación\, interacción y contexto con sentido formativo (Ingeniería-FEN)
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nTaller enmarcado en el Plan de Acompañamiento Docente\, 202520
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SUMMARY:Sincronía Docente: Clima\, Interacción y Efectividad
DESCRIPTION:EVENTO CERRADO \n\n\n\n\n\nEl taller está dirigido a las y los docentes que imparten docencia en línea\, con el objetivo de fortalecer sus habilidades pedagógicas para conducir sesiones virtuales dinámicas y efectivas.Mediante la reflexión y el trabajo colaborativo\, se explorarán estrategias que favorezcan la participación activa y el aprendizaje significativo.
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SUMMARY:Diseño de Instrumentos de Evaluación
DESCRIPTION:Inscritos Solo para Campus Creativo \n\n\n\n\n\nPropósito: mejorar la calidad de los instrumentos de evaluación para el aprendizaje que utilizan los docentes de la carrera de publicidad\, a través de sesiones sincrónicas\, que contribuyan a comprender la utilidad de cada uno de ellos y los pasos que facilitan su correcta elaboración\, con el fin de lograr un adecuado alineamiento curricular que entregue evidencias reales de los procesos de enseñanza aprendizaje y les permitan dar una retroalimentación oportuna a sus estudiantes.
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SUMMARY:Estrategias para la escritura académica
DESCRIPTION:Taller de escritura académica \n\n\n\nBusca enseñar y reforzar la expresión escrita a través de herramientas didácticas que facilitan la preparación\, redacción y revisión de textos académicos y de investigación.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocado \n\n\n\n\n\nEl objetivo de este taller es fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
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SUMMARY:Fortalecimiento del rol docente dinamizador
DESCRIPTION:Solo convocados \n\n\n\n\n\nFortalecer las competencias pedagógicas del cuerpo docente con rol de dinamizador en entornos asincrónicos\, desde un enfoque centrado en las y los estudiantes.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocado \n\n\n\n\n\nEl objetivo de este taller es fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
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