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SUMMARY:Potencia el Aprendizaje a través de la evaluación formativa y la retroalimentación.
DESCRIPTION:EVENTO CERRADO \n\n\n\n\n\nEl propósito de este taller es fortalecer las habilidades docentes en evaluación formativa y retroalimentación efectiva\, mediante estrategias aplicables de forma inmediata en sus asignaturas\, alineadas con los principios del aprendizaje activo y el desarrollo de competencias.
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SUMMARY:Taller: Uso De La Plataforma Proctor Para La Supervisión De Exámenes En Línea
DESCRIPTION:Solo convocados \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nTaller teórico práctico que tiene el propósito de identificar\, autenticar y registrar el rendimiento de las pruebas de las y los estudiantes\, despejando cualquier duda respecto de eventuales casos de suplantación de identidad o plagio.
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SUMMARY:Sala de Libre Consulta
DESCRIPTION:¿Tienes dudas o necesitas orientación rápida?La Sala de Libre Consulta es un espacio abierto destinado a acompañarte en tu experiencia académica y docente. Aquí puedes ingresar sin agendamiento previo para resolver preguntas sobre plataformas\, recursos educativos\, uso de herramientas digitales o procesos formativos.
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SUMMARY:Gestor Bibliográfico Zotero
DESCRIPTION:Webinar orientado a desarrollar habilidades básicas que facilitan la gestión\, organización y creación de las citas y referencias en un documento de manera automática\, en diversos estilos y formatos de información\, de acuerdo con las características propias del software.
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SUMMARY:Diseñar para Aprender: Planificación\, interacción y contexto con sentido formativo (Ingeniería-FEN)
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nTaller enmarcado en el Plan de Acompañamiento Docente\, 202520
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SUMMARY:Sincronía Docente: Clima\, Interacción y Efectividad
DESCRIPTION:EVENTO CERRADO \n\n\n\n\n\nEl taller está dirigido a las y los docentes que imparten docencia en línea\, con el objetivo de fortalecer sus habilidades pedagógicas para conducir sesiones virtuales dinámicas y efectivas.Mediante la reflexión y el trabajo colaborativo\, se explorarán estrategias que favorezcan la participación activa y el aprendizaje significativo.
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SUMMARY:Diseño de Instrumentos de Evaluación
DESCRIPTION:Inscritos Solo para Campus Creativo \n\n\n\n\n\nPropósito: mejorar la calidad de los instrumentos de evaluación para el aprendizaje que utilizan los docentes de la carrera de publicidad\, a través de sesiones sincrónicas\, que contribuyan a comprender la utilidad de cada uno de ellos y los pasos que facilitan su correcta elaboración\, con el fin de lograr un adecuado alineamiento curricular que entregue evidencias reales de los procesos de enseñanza aprendizaje y les permitan dar una retroalimentación oportuna a sus estudiantes.
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SUMMARY:Estrategias para la escritura académica
DESCRIPTION:Taller de escritura académica \n\n\n\nBusca enseñar y reforzar la expresión escrita a través de herramientas didácticas que facilitan la preparación\, redacción y revisión de textos académicos y de investigación.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocado \n\n\n\n\n\nEl objetivo de este taller es fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
URL:https://canvasunab.unab.cl/event/estrategias-para-crear-ambientes-de-aula-seguros-inclusivos-y-participativos-7/
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SUMMARY:Fortalecimiento del rol docente dinamizador
DESCRIPTION:Solo convocados \n\n\n\n\n\nFortalecer las competencias pedagógicas del cuerpo docente con rol de dinamizador en entornos asincrónicos\, desde un enfoque centrado en las y los estudiantes.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocado \n\n\n\n\n\nEl objetivo de este taller es fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
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SUMMARY:Diseñar para Aprender: Planificación\, interacción y contexto con sentido formativo (Ingeniería-FEN)
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nTaller enmarcado en el Plan de Acompañamiento Docente\, 202520
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SUMMARY:Estructuración de Trabajos de Titulación (Tesis y Memoria)
DESCRIPTION:Tiene el propósito de dar a conocer la estructura y redacción que deben presentar los trabajos de titulación (tesis\, memoria\, tesina etc.\,) de los programas de estudios pregrado y postgrado\, conforme con la normativa vigente expuesta por la Vicerrectoría Académica\, además de\, explicar el proceso de publicación en el repositorio institucional académico [RIA].
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SUMMARY:Taller: Uso De La Plataforma Proctor Para La Supervisión De Exámenes En Línea
DESCRIPTION:Solo convocados \n\n\n\n\n\nTaller teórico práctico que tiene el propósito de identificar\, autenticar y registrar el rendimiento de las pruebas de las y los estudiantes\, despejando cualquier duda respecto de eventuales casos de suplantación de identidad o plagio.
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SUMMARY:Taller de Turnitin
DESCRIPTION:El taller Turnitin está orientado a que las y los docentes integren el uso de Turnitin Originality en sus prácticas evaluativas. Su propósito es fortalecer la integridad académica mediante la revisión rigurosa de trabajos estudiantiles. La herramienta permite detectar posibles plagios\, promoviendo una escritura original y ética. Así\, se respalda la propiedad intelectual y la calidad del aprendizaje.
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SUMMARY:Taller diseño evaluaciones para cursos online S1
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nEste taller les permitirá comprender el alineamiento entre aprendizajes\, metodologías y evaluaciones\, además de diseñar instrumentos de calidad apoyados por Inteligencia Artificial. Se impartirá en dos sesiones de 1\,5 horas cada una.
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SUMMARY:Taller diseño evaluaciones para cursos online S1
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nEste taller les permitirá comprender el alineamiento entre aprendizajes\, metodologías y evaluaciones\, además de diseñar instrumentos de calidad apoyados por Inteligencia Artificial. Se impartirá en dos sesiones de 1\,5 horas cada una.
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SUMMARY:Sala de Libre Consulta
DESCRIPTION:¿Tienes dudas o necesitas orientación rápida?La Sala de Libre Consulta es un espacio abierto destinado a acompañarte en tu experiencia académica y docente. Aquí puedes ingresar sin agendamiento previo para resolver preguntas sobre plataformas\, recursos educativos\, uso de herramientas digitales o procesos formativos.
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SUMMARY:Integridad académica en postgrado: del marco institucional a la acción docente
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nEl propósito de este taller es fortalecer el rol docente en la promoción y resguardo de la integridad académica en programas de postgrado\, mediante estrategias formativas aplicables en la práctica docente. Se abordarán principios del Modelo Educativo UNAB y los valores promovidos por el International Center for Academic Integrity (ICAI)\, incentivando una reflexión crítica sobre su impacto en la formación profesional\, la investigación y la confianza institucional.
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SUMMARY:Iniciación al Plan de Gestión de Datos (PGD) y Autodepósito en el Repositorio de Datos de Investigación
DESCRIPTION:En este webinar aprenderás a gestionar de manera efectiva los datos de investigación\, así como conocer las funcionalidades del repositorio de datos de la UNAB.
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SUMMARY:Canvas\, gestión de contenido y comunicación efectiva
DESCRIPTION:Este taller esta enfocado en adquirir herramientas fundamentales para configurar cursos en Canvas y establecer una comunicación clara y efectiva desde el inicio del semestre.
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SUMMARY:Estilo Bibliográfico Vancouver
DESCRIPTION:En este webinar aprenderás la correcta redacción de las citas y referencias en los trabajos académicos e investigativos\, de acuerdo con la normativa establecida por el ICMJE (International Committee of Medical Journal Editors)\, estilo usado preferentemente en el campo de la salud y ciencias afines.
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SUMMARY:Búsqueda y recuperación de información (Nuevo descubridor Primo VE)
DESCRIPTION:Este webinar busca desarrollar habilidades básicas que permiten aplicar criterios de búsqueda y recuperación de información eficientes\, a través del nuevo descubridor Primo VE
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SUMMARY:Presencia Docente en la Aula Virtual
DESCRIPTION:En este taller exploraremos estrategias prácticas para humanizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales. A través de herramientas tecnológicas como video\, audio y retroalimentación personalizada\, los participantes aprenderán a fortalecer la conexión con sus estudiantes\, fomentar la empatía\, y crear experiencias educativas más significativas. El taller combina teoría y práctica basada en el modelo de Comunidad de Indagación\, promoviendo una presencia docente activa\, social y cognitiva que motiva\, guía y apoya al estudiante durante su proceso de aprendizaje.
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SUMMARY:Integridad académica en postgrado: del marco institucional a la acción docente
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nEl propósito de este taller es fortalecer el rol docente en la promoción y resguardo de la integridad académica en programas de postgrado\, mediante estrategias formativas aplicables en la práctica docente. Se abordarán principios del Modelo Educativo UNAB y los valores promovidos por el International Center for Academic Integrity (ICAI)\, incentivando una reflexión crítica sobre su impacto en la formación profesional\, la investigación y la confianza institucional.
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SUMMARY:Taller Cómo aprovechar al máximo Zoom y su herramienta IA Companion en la docencia
DESCRIPTION:Este taller tiene como propósito fortalecer el uso pedagógico de la plataforma Zoom como entorno de aprendizaje sincrónico\, promoviendo una docencia activa y centrada en el estudiante. A partir de un enfoque basado en la mediación docente y la generación de experiencias significativas\, se revisarán las herramientas colaborativas que ofrece Zoom: Grupos de trabajo\, Pizarra\, Encuestas y la integración de IA Companion para apoyar la planificación\, dinamización y seguimiento de las clases. El taller permitirá a las y los docentes explorar cómo estas herramientas pueden facilitar la interacción\, la participación activa y la retroalimentación efectiva\, alineadas con el Modelo Educativo Institucional de UNAB
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SUMMARY:Competencias Digitales para el Uso Ético de IAG
DESCRIPTION:Este webinar busca capacitar a los estudiantes para que puedan aprovechar las ventajas de la IA generativa de manera ética\, transparente y pedagógicamente efectiva\, promoviendo un uso responsable que respete los valores académicos y fomente el aprendizaje significativo.
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SUMMARY:Taller diseño evaluaciones para cursos online S2
DESCRIPTION:Cerrado solo convocados \n\n\n\n\n\nEste taller les permitirá comprender el alineamiento entre aprendizajes\, metodologías y evaluaciones\, además de diseñar instrumentos de calidad apoyados por Inteligencia Artificial. Se impartirá en dos sesiones de 1\,5 horas cada una.
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SUMMARY:Taller diseño evaluaciones para cursos online S2
DESCRIPTION:Este taller les permitirá comprender el alineamiento entre aprendizajes\, metodologías y evaluaciones\, además de diseñar instrumentos de calidad apoyados por Inteligencia Artificial. Se impartirá en dos sesiones de 1\,5 horas cada una.
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SUMMARY:Estrategias para Crear Ambientes de Aula Seguros\, Inclusivos y Participativos
DESCRIPTION:Evento cerrado\, solo convocados \n\n\n\n\n\nEste taller permite fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro\, motivador e inclusivo\, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa\, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.
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