Este webinar busca desarrollar habilidades básicas que permiten aplicar criterios de búsqueda y recuperación de información eficientes, a través del nuevo descubridor Primo VE

En este taller exploraremos estrategias prácticas para humanizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales. A través de herramientas tecnológicas como video, audio y retroalimentación personalizada, los participantes aprenderán a fortalecer la conexión con sus estudiantes, fomentar la empatía, y crear experiencias educativas más significativas. El taller combina teoría y práctica basada en… Seguir leyendo Presencia Docente en la Aula Virtual

Cerrado solo convocados El propósito de este taller es fortalecer el rol docente en la promoción y resguardo de la integridad académica en programas de postgrado, mediante estrategias formativas aplicables en la práctica docente. Se abordarán principios del Modelo Educativo UNAB y los valores promovidos por el International Center for Academic Integrity (ICAI), incentivando una… Seguir leyendo Integridad académica en postgrado: del marco institucional a la acción docente

Este taller tiene como propósito fortalecer el uso pedagógico de la plataforma Zoom como entorno de aprendizaje sincrónico, promoviendo una docencia activa y centrada en el estudiante. A partir de un enfoque basado en la mediación docente y la generación de experiencias significativas, se revisarán las herramientas colaborativas que ofrece Zoom: Grupos de trabajo, Pizarra,… Seguir leyendo Taller Cómo aprovechar al máximo Zoom y su herramienta IA Companion en la docencia

Este webinar busca capacitar a los estudiantes para que puedan aprovechar las ventajas de la IA generativa de manera ética, transparente y pedagógicamente efectiva, promoviendo un uso responsable que respete los valores académicos y fomente el aprendizaje significativo.

Cerrado solo convocados Este taller les permitirá comprender el alineamiento entre aprendizajes, metodologías y evaluaciones, además de diseñar instrumentos de calidad apoyados por Inteligencia Artificial. Se impartirá en dos sesiones de 1,5 horas cada una.

Este taller les permitirá comprender el alineamiento entre aprendizajes, metodologías y evaluaciones, además de diseñar instrumentos de calidad apoyados por Inteligencia Artificial. Se impartirá en dos sesiones de 1,5 horas cada una.

Evento cerrado, solo convocados Este taller permite fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro, motivador e inclusivo, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.

Evento cerrado El taller: Retroalimentación Efectiva en Modalidad Online busca brindar una instancia de formación significativa para el cuerpo académico, buscando enriquecer sus prácticas pedagógicas en el área de la educación en modalidad online mediante la reflexión y la inclusión de herramientas destinadas a enriquecer y mejorar la retroalimentación, como una forma de optimizar los… Seguir leyendo Retroalimentación Efectiva en Modalidad Online

Evento cerrado, solo convocados Este taller permite fortalecer las competencias docentes para crear un clima de aula seguro, motivador e inclusivo, mediante el uso de estrategias prácticas que promuevan la participación activa, el respeto mutuo y el manejo positivo de situaciones conflictivas.

El taller Turnitin está orientado a que las y los docentes integren el uso de Turnitin Originality en sus prácticas evaluativas. Su propósito es fortalecer la integridad académica mediante la revisión rigurosa de trabajos estudiantiles. La herramienta permite detectar posibles plagios, promoviendo una escritura original y ética. Así, se respalda la propiedad intelectual y la… Seguir leyendo Taller de Turnitin

EVENTO CERRADO El propósito de este taller es fortalecer las habilidades docentes en evaluación formativa y retroalimentación efectiva, mediante estrategias aplicables de forma inmediata en sus asignaturas, alineadas con los principios del aprendizaje activo y el desarrollo de competencias.